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Informatique

26 juillet 2024 à 13:20

Les femmes codent mieux que les hommes

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Les filles sont objectivement plus fortes en code** et pourtant... voilà 2 ans que j'interviens en tant qu'enseignant dans une école privée d'informatique et je constate après avoir eu près de 150 élèves que j'ai eu seulement une dizaine de filles soit ~10%. Mais le plus étonnant n'est pas là mais dans le fait que les filles "majorent" souvent leur promo comme par exemple Marianne Corbel cette année. Ce que j'ai pu constater sur ce petit échantillon*, c'est que le travail qui est réalisé est d'un niveau de qualité BIEN supérieur à celui des garçons. Les filles apportent une rigueur et un soin tout particulier à faire du "beau code" alors que les garçons sont plus "badas" en mode "je pisse du code débout et boom bébé !". Les filles prennent le temps de s'assoir et ont tellement le souci du détail que ca se voit même dans les fichiers qui "ne servent à rien" genre README.md et autres éléments de documentation. Alors on pourrait dire qu'on s'en fout du soin apporté au code, sauf que dans cette industrie la propreté et la beauté du code sont juste essentielles pour maitriser la #DetteTechnique et permettre aux autres développeurs de s'approprier un code complexe. * l'échantillon statistique est trop petit pour tirer des conclusions mais la surreprésentation du "beau code" est suffisamment marquée pour être considérée comme un signal faible qu'il faudrait creuser. Donc ce post n'est pas là pour relancer une nième guerre des sexes mais pour inviter ceux qui ont des données sur ce point à les partager pour corroborer ou infirmer ce point. ** ok je sais que c'est une punchline putaclic... mais là franchement je ne pouvais pas la manquer
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Le débunk

Nous n’avons pas trouvé d’étude sérieuse disant que les filles produisent un code de meilleure qualité que les garçons. Preneurs si une telle étude existe. Les études trouvées sur les différences de compétences -entre autres- en programmation montrent soit un léger avantage pour les garçons (dû à des facteurs socioculturels) soit pas de différence significative entre les sexes. Les écarts seraient dus aux stéréotypes imposés aux filles, liant les compétences en informatique aux garçons, nuisant à la confiance/intérêt des filles pour ces domaines. Même avec des résultats similaires, ces dernières tendraient à sous-estimer leurs compétences ce qui réduit leur chance de poursuivre dans ce domaine. Ces études convergent concernant les pistes pour réduire ces écarts qui ne sont pas une fatalité : 1 Donner aux filles un accès anticipé aux ressources éducatives et à des modèles féminins positifs 2 Leur offrir des environnements d'apprentissage inclusifs et des programmes spécifiques 3 Intervenir tôt dans le parcours éducatif. Les écarts garçons/filles s'accentueraient avec l'âge Sources: https://tinyurl.com/nzrkjmk3 https://tinyurl.com/4d725hxc https://tinyurl.com/42z5rpt7 https://tinyurl.com/39tbhdvn https://tinyurl.com/4fnn9827
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